-
//Valid referrer for (i=0;i -1) { valid = 1; break; } } //Valid referrer if (valid == 1) { //Loop for (i=0;i

Minggu, 25 September 2011

RPP Bahasa Inggris Kelas IV Semester 1


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


MATA PELAJARAN             :           BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER             :           IV/1, Unit 1 Pelajaran 1
WAKTU                                :           2 x 35 menit


A.    STANDAR KOMPETENSI
1.      Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2.      Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas

B.     KOMPETENSI DASAR
1.1. Merespon  dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks  kelas
1.2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal dalam konteks kelas

2.1.            Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak     tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan dan memberi aba-aba

C.    INDIKATOR
1.   Mendengarkan dan melakukan instruksi sederhana
2.   Memberi dan menjawab salam dengan ucapan dan lafal yang benar
                                                                                   
D.    TUJUAN PEMBELAJARAN
1.1. Mendengarkan dan melakukan instruksi sederhana
1.2. Mendengarkan dan mengulangi

2.1. Memberikan salam dengan ucapan serta lafal yang benar
2.2. Menjawab salam dengan ucapan dan lafal yang benar
2.3. Memberikan dan menjawab salam dengan ucapan dan lafal yang benar dalam sebuah  
       permainan

E.     MATERI
Penjelasan dari narasumber

1.1. Pokok-pokok pembicaraan:
a.   Hi.
b.   Hello.
c.   Stand up.
d.   Good morning/afternoon/evening.
e.   How are you?

2.1. Jawaban
a.      Hi.
b.      Hello.
c.       Siswa berdiri sesuai dengan perintah narasumber.
d.      Good morning/afternoon/evening.
e.       Fine, thank you. / I’m not OK.

F.     METODE PEMBELAJARAN
Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Penugasan
Presentasi

G.    LANGKAH PEMBELAJARAN

I.    Pendahuluan
a.   Siswa bertanya jawab tentang informasi yang didengar dari guru
b.   Siswa memahami tujuan pembelajaran yang akan dicapai

II. Inti
a.       Siswa mendengarkan penejelasan dari guru
b.      Siswa mencatat pokok-pokok penjelasan dari guru
c.       Siswa mendengarkan dan melakukan instruksi-instruksi yang diberikan oleh guru
d.      Siswa melihat dan mempraktekkan apa yang dijelaskan guru
e.       Siswa berlatih dengan memberikan pertanyaan kepada  siswa yang lain
f.       Siswa yang lain menjawab pertanyaan dengan ungkapan-ungkapan dengan ucapan dan lafal yang benar
g.      Siswa berlatih dalam kelompok

III. Penutup
a.   Siswa mengungkapkan berbagai permasalahan yang muncul saat KBM
b.   Siswa mengaitkan hasil pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari siswa

H.    SUMBER/ALAT/BAHAN
I.       Sumber
II.  Alat/Media
a.   Contoh penjelasan dari narasumber (berupa teks)
b.   Radio, tape recorder, rekaman kaset.

I.   PENILAIAN
a.   Tulis dan lisan
b.   Mandiri dan/atau Kelompok (pasangan)
c.   Soal dan/atau Tugas


                                                                                               ........................... 20...............



Menyetujui.
Kepala Sekolah.                                                                                   Guru Mata Pelajaran




........................                                                                                     ...............................
NIP ................                                                                                     NIP .......................

Sumber : Tim Erlangga

Tidak ada komentar:

Poskan Komentar